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高校让学生去快递公司实习,竟是去做分拣工为双十一做准备!

2018-10-25 17:20:13
近日,郑州科技学院的学生向媒体记者反映,他们将被安排去武汉、南京的物流公司做快递分拣工为双11做准备。

对于学校的做法,该校工商管理学院一名辅导员回应称,“他们的学生是去物流公司学习各方面的经验”,而学生和社会舆论则质疑这是学校明目张胆违规组织学生实习。 <面部提升多少钱p>类似的事并不是第一次发生。

去年“双11”之后就有媒体报道称,陕西交通职业技术学院公路运输管理专业的240名大二学生被学校安排到韵达快递西北分拣中心进行实习,并T恤衫最后以校方提早中止实习协议,安排学生返校,成立工作组排查整改等一系列处理操作结束。

遗憾的是,虽有前车之鉴,但有的高校仍以教学计划安排为名,继续违规。

这足以表明,一些高校并没有真正重视实习的教学功能,而只是潦草地完成学生实习教学,有的甚至把学生作为廉价劳动力,与实习企业进行利益输送——从实习企业获得劳务输出费用,纵容实习企业违规使用学生。

对此,有关部门必须加强对高校组织实习的监管,同时,高校也必须提高现代治理能力,要由教授委员会负责包括学生实习在内的教育事务的决策与管理。

其实,要判断学校组织学生实习是否违规,只要将学校的做法与2016年教育部等五部门制定的《职业学校学生实习管理规定》(下文简称《规定》)对照即可。

该《规定工作服》明确,要强化实习的教学功能,实习岗位应符合专业培养目标要求,与学生所学专业对口或相近。

进一步解释,就是说学生实习岗位分别要与教育部颁布的职业学校专业目录中专业对应的职业(工种)、该目录中专业所属的专业类对应的职业类别相符。

显然,如果学校组织学生实习的内容是做快递分拣工,这怎么祛皱纹肯定不符合专业对口或相近的要求,且不说具体的待遇以及是否加班,从工作性质上属违规。

确切地说,这就是把学生作为廉价劳动力,解决物流企业在“双11”期运动服间人手不够的问题。

对于以就业与社会需求为导向办学的职业院校来说,敏锐地觉察到市场需求的变化,结合新的社会需求进行教学改革和创新,肯定会获得赞誉。

如果学校结合“双11”这样的消费性节日,科学论证并设计既结合专业教学内容又结合市场需求的实习活动,一定大受学生欢迎,也能推动职业教育质量提升。

北京品牌美容机构排行比如,对工商管理专业的学生,就可以在企业导师的指导下,展开用户需求调查、营销方案制订等内容。

高校重视“实习”的价值但却未按照高质量教学的要求进行组织,究其原因,根本在于没有结合学校的办学定位、专业教学的要求,对实习环节进行充分论证,而往往就由院系领导安排学

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